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龙集中学七年级语文教学案(学生版)--《告别》和《榕树》  

2014-09-24 09:11:48|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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龙集中学七年级语文教学案

班级 ________     姓名_____

教学内容:《告别》和《榕树     课型: 新授       设计:尹寒

学习目标

    1.有感情地朗读课文,感受美好、纯洁的童真世界.

    2.学习运用想象手法展现世间挚爱真情的手法.

    3.培养阅读优美诗文的兴趣.

教学过程

一学习《告别》

1、自主阅读课文,认真完成下列作业

1)、课文中需要记忆和理解的字词有哪些?请找出来,生子写两遍,词语要解释意思。

 

 

2)、这篇文章中,你喜欢哪些语句?认真抄写在下面。

 

 

 

3)、文中写了哪些物象?从哪些方面体现其特点的?

 

 

4)、这首诗的写什么内容?作者想表现什么主题?从文中找出依据,抄写下来。

 

 

5)、你认为文中哪些语句很精彩?选择一、二句进行分析。

 

 

2、课堂教学

1)字词强调:

 

 

2)本文在文体上属于什么?文章从什么时间开始写?

3)诗人让孩子变成了哪些?

4)孩子变后为妈妈做些什么?

 

 5)从文中你可以看出“母”与“子”是什么关系?

 

6)“他现在是在我的瞳人里,他现在在我的身体里,在我的灵魂里。”写出了什么?

 

3、总结文章的主题?

 

4、文章在物象的选择上有什么特点?

 

二、学习《榕树》

1、自主阅读课文,认真完成下列作业

1)、课文中需要记忆和理解的字词有哪些?请找出来,生子写两遍,词语要解释意思。

 

2)、这篇文章中,你喜欢哪些语句?认真抄写在下面。

 

 

3)、文中写了哪些物象?从哪些方面体现其特点的?

 

4)、这首诗的写什么内容?作者想表现什么主题?从文中找出依据,抄写下来。

 

 

5)、你认为文中哪些语句很精彩?选择一、二句进行分析。

 

 

 

2、课堂教学

(1)课文运用第二人称来写?这样写有什么好处?

 

 

 

2)文中写了榕树的哪些方面?有什么作用?

 

 

 

3)诗人把孩子想想成哪些东西?

 

 

4)文中写了哪几个生活画面?用自己的话加以总结。

 

 

5)读了全文你认为文中的“榕树”是什么化身?

 

 

2、本文的主题是什么?总结后写下来.

 

 

 

3、课堂小结

三、初中必背课外名句精选(一)

古代名句选读(七上)

1.多行不义,必自毙。            2.行百里者半九十。

3.江山代有才人出,各领风骚数百年。

4.非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀(chǎn yú)我者,吾贼也。

5.不积跬(kuǐ)步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

6.尺有所短,寸有所长。         7.为者常成,行者常至。

8.一叶蔽目,不见泰山;两豆塞耳,不闻雷霆。

9.差之毫厘,谬(miù)以千里。      10.学,然后知不足;教,然后知困。

11.行远必自迩(ěr),登高必自卑。    12.安不忘危,盛必虑衰。

13.东隅(yú)已逝,桑榆非晚。        14.欲穷千里目,更上一层楼。

15.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

16.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

17.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

18.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

19.拾穗虽利,不如躬耕;束炬(jù)夜驰,不如早行。

20.敏而好学,不耻下问。

21.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

22.羞恶之心,人皆有之。        23.一夫当关,万夫莫开。

24.射人先射马,擒贼先擒王。    25.奇文共欣赏,疑义相与析。

26.海内存知己,天涯若比邻。

27.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

28.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

29.有意栽花花不发,无心插柳柳成阴。

 

古代名句选读(七下)

1.桃李不言,下自成蹊。    2.见善则迁,有过则改。

3.知而好问,然后能才。    4.蚍蜉(pí fú)撼大树,可笑不自量。

5.读书百遍,而义自见。    6.己所不欲,勿施于人。

7.兼听则明,偏信则暗。    8.为者常成,行者常至。

9.(mǐ)不有初,鲜(xiǎn)克有终。    10.皮之不存,毛将焉附。

11.前事不忘,后事之师。   12.亡羊补牢,犹未为晚。

13.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

14.近朱者赤,近墨者黑。   15.有则改之,无则加勉。

16.人无远虑,必有近忧。   17.凡事豫则立,不豫则废。

18.知人者智,自知者明。

19.不患人之不己知,患不知人也。

20.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

21.张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也。一张一弛,文武之道也。

22.天下同归而殊途,一致而百虑。

23.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

24.一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

25.临河而羡鱼,不如归家结网。

26.见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。

27.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

28.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

29.心之官则思,思则得之,不思则不得也。

30.长袖善舞,多钱善贾(gǔ)。

 

古代名句选读(八上)

1.千里之行,始于足下。      2.木受绳则直,金就砺(lì)则利。

3.千里之堤,溃于蚁穴。

4.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

5.言必信,行必果。          6.工欲善其事,必先利其器。

7.临渊羡鱼,不如退而结网。  8.非学无以广才,非志无以成学。

9.鞠躬尽瘁,死而后已。

10.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

11.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

12.宁为玉碎,不为瓦全。     13.会当凌绝顶,一览众山小。

14.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

15.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

16.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

17.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

18.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

19.问渠哪得清如许,为有源头活水来。

20.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

21.老者安之,朋友信之,少者怀之。

22.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

23.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

24.黄河之水天上来,奔流到海不复回。

25.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

26.尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

27.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

28.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

29.前不见古人,后不见来者。

30.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

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